Archivo del Autor: Prensa

GESEC e ILANUD Argentina organizan conversatorio sobre educación en cárceles

El Grupo de Estudios sobre Educación en Cárceles y el  Instituto Latinoamericano de las Naciones Unidas para la Prevención del Delito y el Tratamiento del Delincuente (ILANUD) organizan el Conversatorio sobre “La educación en los sistemas penitenciarios de Latinoamérica”, a desarrollarse en este martes 12 de mayo de 11 a 13 hs en el Aula 8 de la Facultad de Trabajo Social (9 y 63 – La Plata)

Se contará con la presencia de destacados expertos en la materia:

  • Dra. Adriana ROSSI: Experta en temas de drogadicción y militarización. Coordinadora en el Centro de Estudios e Investigaciones sobre Drogas y Narcotráfico de la Universidad Nacional de Rosario.
  • MSc. Jorge DELGADO SALAZAR: Experto asociado del ILANUD en materia de seguridad humana y sistemas penitenciarios de Latinoamérica. Ex director de la Dirección General para la Promoción de la Paz y la Convivencia Ciudadana de Costa Rica.
  • Dr. Javier PERALTA PROAÑO: Director de Coordinación y Planificación del Nuevo Modelo de Gestión Penitenciaria Ministerio de Justicia, Derechos Humanos y Cultos del Ecuador.
  • Lic. Juan Carlos DOMINGUEZ LOSTALÓ: Director Programas del ILANUD para Argentina y profesor en UNLP. Experto asociado a PNUD y UNICEF.
  • Mg. Francisco José SCARFÓ: presidente del GESEC y Coordinador del Seminario “Cine, Cárcel y DDHH” de la Facultad de Trabajo Social (UNLP)

-SE ENTREGARÁN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA-

LAURANA MALACALZA BRINDO UNA CLASE SOBRE CARCEL Y MUJERES EN ESPACIO FORMATIVO ORGANIZADO POR GESEC Y LA FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL (UNLP)

20150425_115753Situada en una perspectiva de género y de DDHH, la investigadora Laurana Malacalza (coordinadora del Observatorio de Violencia de Género de la Defensoría del Pueblo de la Provincia de Buenos Aires) problematizó sobre el colectivo de mujeres en prisión en el marco del Seminario de Cine, Cárcel y DDHH que desarrolla el GESEC.

Malacalza desarrolló una elocuente exposición en la que articuló reflexiones sobre el sistema penal, las políticas penitenciarias y la realidad de las mujeres encarceladas a partir de su vasta trayectoria en investigación de estos temas y su amplia experiencia de intervención profesional en cárceles de mujeres.

“La modificación de la ley de estupefacientes en 2005 tuvo un enorme impacto en las políticas de encarcelamiento de mujeres. Es importante interrogar quiénes son las mujeres que pasan del control social al control penal, quiénes son las mujeres que se encuentran presas”, enfatizó, entre otros conceptos.

“El sistema penal mundial está mirando a la mujer pobre que vende droga. Ellas son menos que el último eslabón de la cadena delictiva”, aseveró, al tiempo que subrayó la importancia de recuperar en el análisis de estos temas la teoría del poder para indagar los dispositivos institucionales, los reglamentos (qué reconocen, qué dejan afuera) y las estrategias de agencia de las mujeres encarceladas.

El encuentro estuvo moderado por la Lic. Leticia Farignon (GESEC), quien tras la exposición de la investigadora platense, presentó el film “El patio de mi cárcel” que luego fue comentado por el profesor Ricardo Bizarra.

El patio de mi cárcel

El patio de mi cárcel “es una historia de mujeres. Mujeres presas, excluidas. Es la historia de Isa, una atracadora, ácida y generosa, incapaz de adaptarse a la vida fuera de la cárcel. Y de su grupo de amigas: Dolores, una gitana rubia que ha matado al marido; Rosa, una frágil y tierna prostituta; Ajo, una chica enamorada de Pilar que vivirá su amor hasta el límite de lo soportable; Luisa, una cándida colombiana sorprendida por un entorno que no comprende…

La llegada de Mar, una funcionaria de prisiones que no se adapta a las normas de la institución, supondrá para esas mujeres el inicio de un vuelo hacia la libertad. Con la ayuda de Adela, la directora de la prisión, crearán Módulo 4, el grupo de teatro que las llenará de fuerza para encarar el «mal bajío» con el que llegaron al mundo.” (http://www.elpatiodemicarcel.com/)

Al momento de comentar esta película, Ricardo Bizarra destacó los elementos analíticos aportados por Laurana Malacalza en su exposición y puso énfasis en «las arbitrariedadades, las contradicciones y los absurdos institucionales que dominan en el film».

Asimismo, propuso volver a preguntarse qué tipo de intervención propone la cárcel, qué limita y qué se puede hacer. “El hecho de lograr que no te trasladen con esposas implica una transformación muy importante en ese contexto”, aseguró.

20150425_11574420150425_112927 20150425_120534

RAUL SALINAS DISERTÓ EN SEMINARIO ORGANIZADO POR GESEC

20150418_123332En el segundo encuentro del Seminario Cine, Cárcel y DDHH desarrollado por el Grupo de Estudios sobre Educación en Cárceles, se proyectó el documental La cárcel de Bernarda Alba y se contó con la participación del abogado especializado en temáticas penales Raúl Salinas.

El encuentro estuvo moderado por Francisco Scarfó y los comentarios del film estuvieron a cargo de Ricardo Bizarra, maestro con más de dos décadas de experiencia en educación en cárceles y miembro de GESEC, quien invitó a la reflexión sobre los diversos temas que en ella se exteriorizan: los actores sociales y políticos,  las prácticas penitenciarias, el teatro como dispositivo para trabajar en torno a la angustia del encierro, entre otros disparadores.

La cárcel de Bernarda Alba

El documental describe un taller de teatro en la cárcel de mujeres y el crecimiento artístico y personal de las internas involucradas. Se plantea un contrapunto entre los textos de Federico García Lorca y las condiciones de la realidad para señalar las injusticias y absurdos del sistema carcelario.

Es la historia de un grupo de mujeres que se encuentran presas y tras haber ensayado la obra de teatro presas nunca pudieron presentarla. Se prohibió el estreno cuando estaban ya vestidas y maquilladas. Entonces el documental forma parte de una campaña mundial por el estreno de la obra.

“En la cárcel de Bernarda Alba aparecen mujeres que no podían gritar y entonces el teatro es comunicación, hablar de lo que no se puede hablar en un sistema de deterioro donde no hay nada para hacer y donde ni siquiera la escuela puede generar continuidad porque los sujetos son considerados animales”, señaló Bizarra al respecto.

Exposición de Raúl Salinas

En tanto, Raúl Salinas expuso sobre el para qué de la cárcel y manifestó “la importancia de contextualizar históricamente a esta institución punitiva, cuáles son sus objetivos sociales, cuál es el concepto de sujeto con el que trabaja, cuáles son sus prácticas reales y los efectos reales de la prisionización”.

El especialista interpeló la intervención de los profesionales de las Ciencias Sociales y, en ese sentido, indicó “es importante sensibilizarnos ante esta realidad y, al mismo tiempo, promover la autonomía del sujeto, que se habilite a la propia conducción de su vida, a que ocupe un lugar, a que no sea asistido crónicamente”.

Asimismo, marcó “la necesidad de visibilizar y cuestionar» y apuntó que «una manera de prevenir el delito que se comete en las cárceles (torturas, robos y otras violaciones a los derechos humanos) es estar ahí, con la intervención”.

Memoria colectiva del Seminario

Los y las cursantes del seminario, por su parte, presentaron producciones en torno a la memoria del encuentro anterior en el que se proyectó el film Ojos que no ven y colectivizaron aportes e interrogantes. Para ello, elaboraron productos comunicacionales que permitieron mediar las presentaciones (afiches y folletos).

Se proyectó el Documental “Ojos que no Ven” en Seminario de Cine, Cárcel y DDHH que dicta GESEC

20150418_122109“La película permite convertir la cárcel en espacio público, que se rompa la lógica del encierro”, señaló Ricardo Bizarra, tras la proyección el documental Ojos que no ven (2009) en el inicio de la V edición del “Seminario Cine, Cárcel y DDHH” desarrollado en la Facultad de Trabajo Social (UNLP).

Ojos que no ven es una producción de Ana Cacopardo y Andrés Irigoyen (Comité Contra la Tortura, Comisión Provincial por la Memoria), un documental de 75 minutos de duración, ganador de la Competencia Oficial de Largometrajes del Festival de Cine de Derechos Humanos DerHumALC..

En el material se abordan temáticas vinculadas a las violaciones a los derechos humanos en cárceles federales, comisarías y penitenciarías de la provincia de Buenos Aires a partir de testimonios vivos que permiten narrar cuatro historias: Ramón (que está detenido en una cárcel del sur del país y en ese sistema aprendió a ser “delincuente”); David y Adela, dos jóvenes de alrededor de treinta años privados de su libertad, y Luisa, una madre que viaja periódicamente al penal de Villa Rosa, donde está detenido su hijo.

Ricardo Bizarra, quien estuvo a cargo de los comentarios sobre el documental, articuló los abordajes de la película con nociones conceptuales vinculadas al sistema penal, la prisionización, los efectos del encierro y la naturalización de estas lógicas en la intervención profesional.

 El título del film alude a esa conocida frase que forma parte del refranero popular Ojos que no ven, corazón que no siente. «Es decir, el que sabe algo domina la situación porque interviene sabiéndolo y el que lo ignora pierde capacidad de acción y transformación en el espacio de intervención», puntualizó.

Luego de la proyección se generó un debate entre los asistentes quienes con sus aportes e interrogantes enriquecieron la mirada inter y transdiciplinar desde la que GESEC propone abordar la problemática de la cárcel desde una perspectiva de derecho y a partir -en este caso- de problematizar el material fílmico.

«Ojos que no ven»

INICIA UNA NUEVA EDICIÓN DEL SEMINARIO “CÁRCEL, DDHH Y CINE” EN LA FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL (UNLP)

Invitamos a inscribirse hasta el 08 de Abril al Seminario-Taller “Cárcel, DDHH y cine: Análisis de la problemática carcelaria desde material audiovisual”, que se dictará en la Facultad de Trabajo Social (UNLP) los sábados de 10 a 14 horas, desde el 14 de abril y hasta el 13 de junio.

Serán ocho encuentros presenciales que acreditan 32 horas de formación específica por medio de una propuesta pedagógica que se sustenta en la necesidad de problematizar la cárcel, como institución total,  y a su vez promover la garantía de los derechos humanos de las personas que se encuentran privadas de su libertad ambulatoria, haciendo hincapié en la educación como derecho inherente a todas las personas y como derecho llave para el conocimiento de otros derechos.

En dicho espacio académico se buscará analizar desde una perspectiva histórica el contexto socio-político que determina el panorama actual de las cárceles, partiendo del visionado de films que abordan la temática, entrevistas con especialistas en la intervención en ámbitos de privación de la libertad y debate en base a los materiales fílmicos, los aportes de la/os invitadas/os y las lecturas críticas.

Organizan esta actividad el GESEC (Grupo de Estudios sobre Educación en Cárceles) La Plata;  junto con la Comisión Universitaria sobre Educación Pública en Cárceles (UNLP) y la Secretaría Académica de la Facultad de Trabajo Social (UNLP)

El Seminario es coordinado por Mg. Francisco Scarfó (DDHH,UNLP) y participan los docentes Lic. Leticia Farignon (Trabajo Social-UNLP), Mg. Natalia Zapata (Comunicación UNLP-UNQ) y Ricardo Bizzarra (Educador en contexto de encierro y escritor-poeta).

El equipo de ayudantía se compone con los docentes Lic. Melany Kuhn, Lic. Ayelen Igarzabal y Lic. Florencia Fossati (Trabajo Social, UNLP); Keyla Carranza y Emiliano Antoniw (estudiantes avanzado/a de Lic. de Trabajo Social -UNLP) y Eugenia Milani (estudiante avanzada de  Lic. en Cs. de la Educación-UNLP).

El cupo máximo es de 50 alumnos (y mínimo 25). Se deja un cupo de 35 lugares para los/as alumnos /as de la Carrera de Trabajo Social, el resto será abierto a la comunidad académica y la sociedad civil.

Los/as interesados/as en inscribirse deberán escribir a seminariocinegesec@gmail.com con los siguientes datos: Nombre y apellido; e-mail; carrera, profesión, u organismo; motivos por los que desea participar del seminario.